მერვე დღის რეფლექსია

გაცეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს,ჩამოვტვირთეთ ჩვენთვის სასურველი ნიმუშები;ვიმსჯელეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე და შევავსეთ კითხვარი;
შევამოწმეთ ჩვენი პორტფოლიო,გავაკეთეთ ცვლილებები,ავტვირთეთ googl draiw-ში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს ბევრი ვიმუშავეთ პროექტის მიმდინარეობაზე

მეექვსე დღის რეფლექსია

მოვახდინეთ მოსწავლის ნაშრომის ადაპტირება,გავეცანით ინტელის ბიბლიოთეკიდან  შეფასების რუბრიკებს,ჩამოვტვირთეთ და შევინახეთ ჩვენს პორტფოლიოში.

მეხუთე დღის რეფლექსია

შევქმენით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი;
ავტვირთეთ  googl draw-ში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

მოსწავლის ნაშრომი

მეოთხე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა მეცადინეობებზე შესრულებული დავალებები,გავეცანით და,ჩამოვაყალიბეთ მოსწავლეთა მიზნები და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები,გავაკეთეთ პორტფოლიოს პრეზენტაცია და ავტვირთეთ და განვათავსეთ ბლოგზე.გავეცანით საავტორო უფლებებს,უნდა მოვიფიქროთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი.დღევანდელი დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო,დიდი მადლობა ქალბატონო ლალი.

პორტფოლიოს პრეზენტაცია

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა:

• რისთვის გვჭირდება საპრეზენტაციო პროგრამა;

თემატური კითხვა:

• როგორ მოვიძიოთ საჭირო ინფორმაცია ჩვენი ქალაქის შესახებ;

შინაარსობრივი კითხვა:

• რა არის პრეზენტაცია,რომელ პროგრამაში მზადდება საპრეზენტაციო მასალა;
• როგორ ჩავსვათ ეს მონაცემებიPower point-ში.